sábado, 8 de octubre de 2011

CONCLUSIONES

Las actividades ludica recreativas de lectoescritura se realizo mediante instrumentos educativos que se plantearon para que los estudiantes de primero tuvieran la oportunidad de utilizarlas como medio alternativo para emplear en el desarrollo de lectura y escritura que es las debilidades mas común;pero gracias al positivismo y entrega durante este proceso se despejaron dudas como también se trazaron metas para el conocimiento y enseñanza de su potencial.

Por otra parte los maestros tienen un soporte para aplicar en las demás areas fundamentales con el propósito de cambiar la rutina magistral que se estaba implementando durante las clases.


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